FAQ

Zebraliśmy odpowiedzi na najczęściej pojawiające się pytania dotyczące naszej oferty, organizacji pracy oraz zasad współpracy. Jeśli nie znajdziecie tu potrzebnych informacji, zapraszamy do bezpośredniego kontaktu.

Jak korzystać z FAQ?

Pytania zostały pogrupowane tematycznie, aby ułatwić szybkie znalezienie odpowiedzi. Wybierz interesującą Cię kategorię, aby dotrzeć do konkretnych informacji.

Kategorie pytań

Żłobki Montessori

Tak. W grupach żłobkowych zajęcia z języka angielskiego organizowane przez Native Speaker’a lub wykwalifikowanego nauczyciela j.angielskiego odbywają się średnio raz w tygodniu. Ponadto, podczas zajęć dla najstarszych dzieci (3r.ż) stosujemy metody uznawane przez University of Cambridge, korzystając z programu Cambridge Early Years, dedykowanego dla dzieci od 3 do 7 r.ż.
Aby zapewnić dzieciom najwyższej jakości opiekę i edukację w grupie żłobkowej znajduje się nie więcej niż 8 dzieci (powyżej 1r.ż.) na jednego wykwalifikowanego opiekuna. W grupach gdzie znajdują się dzieci młodsze (poniżej 1r.ż.) na jednego opiekuna przypada nie więcej niż 5 dzieci.
Wypełnij formularz kontaktowy. Spotkaj się z dyrektorem żłobka. Podejmij decyzję wspólnie z rodziną i wypełnij formularz rekrutacyjny. Podpisz umowę i gotowe. Możemy zaczynać!
Kwota 500 zł dla mieszkańców miasta Poznań.
Tak, jest to nie tylko możliwe, a wręcz wysoce wskazane. Udział w spotkaniu to dla dziecka pierwszy krok w procesie adaptacji. Pozwala mu oswoić się z nowym miejscem, budynkiem i osobami, co znacząco zmniejsza stres w dniu rozpoczęcia regularnych zajęć.

Przedszkola Montessori

Oznacza to, że nasza kadra przechodzi certyfikowane szkolenia organizowane przez University of Cambridge. Placówka korzysta ze sprawdzonych, światowych materiałów dydaktycznych. Twoje dziecko otrzymuje solidne fundamenty edukacyjne, które w przyszłości ułatwią mu naukę w dowolnej szkole – zarówno w Polsce, jak i za granicą.
Ponieważ nasza placówka łączy edukację ze wsparciem terapeutycznym, podchodzimy do każdego dziecka indywidualnie. Jeśli u dziecka występują trudności rozwojowe i/lub posiada ono specyficzne potrzeby edukacyjne, nasz zespół ma narzędzia i przestrzeń by podjąć szereg działań wspierających (zajęcia specjalistyczne, dostosowany program, profesjonalne pomoce dydaktyczne).
W aplikacji LiveKid raz w miesiącu są publikowane ogłoszenia z informacją, w jakim dniu miesiąca i w jakich godzinach dyżuruje każdy z nauczycieli i/lub specjalistów.
Dzieci przyprowadzać należy do godz. 8:30. Od godz. 7:00 do godz. 8:30 – praca własna 8:30 – krąg dydaktyczny 9:00-9:30 – śniadanie 11:00 – zupa 11:30 – j.ang/rytmika 12:00 – 13:00 – zabawa na świeżym powietrzu 13:00-13:30 – obiad 13:30 – 15:00 – praca własna/ drzemka / podwieczorek 15:00 – 17:00 – praca własna / czas na świeżym powietrzu
Należy zalogować się w aplikacji LiveKid i wysłać wiadomość do nauczyciela przez czat, aby umówić konkretną godzinę w wyznaczonym dniu.
Tak, jest to nie tylko możliwe, a wręcz wysoce wskazane. Udział w spotkaniu to dla dziecka pierwszy krok w procesie adaptacji. Pozwala mu oswoić się z nowym miejscem, budynkiem i osobami, co znacząco zmniejsza stres w dniu rozpoczęcia regularnych zajęć.
Raz w tygodniu otrzymują Państwo zdjęcie lub krótką informację dokumentującą obszary edukacyjne, na których w danym czasie skupiało się dziecko. Pozwala to na bieżąco śledzić realizowany program. Raz na semestr przygotowywana jest szczegółowa opinia o postępach dziecka. Jest to kompleksowe podsumowanie rozwoju, osiągnięć oraz obszarów wymagających dalszej pracy. Raz w miesiącu organizowane są dyżury nauczycieli (zazwyczaj pod koniec miesiąca, w godzinach 14:30–16:30). To czas przeznaczony na bezpośrednią rozmowę o potrzebach i rozwoju Państwa dziecka.
Wypełnij formularz kontaktowy. Spotkaj się z kierownikiem placówki. Podejmij decyzję wspólnie z rodziną i prześlij formularz rekrutacyjny.

Zerówki Montessori

Nie, nie jest to wymagane. Dzieci w wieku przedszkolnym mają naturalną zdolność do przyswajania języka poprzez tzw. imersję (zanurzenie w języku). Angielski pojawia się w codziennych sytuacjach, zabawie, piosenkach i rutynowych czynnościach. Dzieci uczą się go w sposób naturalny – tak samo, jak języka ojczystego.
Oznacza to, że nasza kadra przechodzi certyfikowane szkolenia organizowane przez University of Cambridge. Placówka korzysta ze sprawdzonych, światowych materiałów dydaktycznych. Twoje dziecko otrzymuje solidne fundamenty edukacyjne, które w przyszłości ułatwią mu naukę w dowolnej szkole – zarówno w Polsce, jak i za granicą.
Ponieważ nasza placówka łączy edukację ze wsparciem terapeutycznym, podchodzimy do każdego dziecka indywidualnie. Jeśli u dziecka występują trudności rozwojowe i/lub posiada ono specyficzne potrzeby edukacyjne, nasz zespół ma narzędzia i przestrzeń by podjąć szereg działań wspierających (zajęcia specjalistyczne, dostosowany program, profesjonalne pomoce dydaktyczne).
Tak. Nasz program w pełni realizuje podstawę programową Ministerstwa Edukacji Narodowej rocznego przygotowania przedszkolnego. Dzieci kończące zerówkę są w pełni gotowe (zarówno pod kątem społecznym, jak i merytorycznym) do rozpoczęcia nauki w szkole podstawowej.
Pracujemy w oparciu o pedagogikę Marii Montessori, co oznacza, że zamiast tradycyjnego siedzenia w ławkach, dzieci uczą się samodzielności, koncentracji i logicznego myślenia poprzez pracę z konkretnymi, przemyślanymi materiałami rozwojowymi. Wspieramy naturalną ciekawość dziecka, dając mu wolność wyboru aktywności i umożliwiając samokontrolę błędu.
Tak, jest to nie tylko możliwe, a wręcz wysoce wskazane. Udział w spotkaniu to dla dziecka pierwszy krok w procesie adaptacji. Pozwala mu oswoić się z nowym miejscem, budynkiem i osobami, co znacząco zmniejsza stres w dniu rozpoczęcia regularnych zajęć.
Raz w tygodniu otrzymują Państwo zdjęcie lub krótką informację dokumentującą obszary edukacyjne, na których w danym czasie skupiało się dziecko. Pozwala to na bieżąco śledzić realizowany program. Raz na semestr przygotowywana jest szczegółowa opinia o postępach dziecka. Jest to kompleksowe podsumowanie rozwoju, osiągnięć oraz obszarów wymagających dalszej pracy. Raz w miesiącu organizowane są dyżury nauczycieli (zazwyczaj pod koniec miesiąca, w godzinach 14:30–16:30). To czas przeznaczony na bezpośrednią rozmowę o potrzebach i rozwoju Państwa dziecka.
Wypełnij formularz kontaktowy. Spotkaj się z kierownikiem placówki. Podejmij decyzję wspólnie z rodziną i prześlij formularz rekrutacyjny.

Baby Corner

Baby corner to bezpieczna przestrzeń stworzona z myślą o najmłodszych. Oferujemy miejsce rodzicom z dziećmi od ok. 5. miesiąca życia. Otoczenie jest w pełni dostosowane do etapu rozwojowego dziecka (m.in. nauki raczkowania, stawiania pierwszych kroków i badania świata).
Baby Corner to okazja do poznania placówki, opiekunów oraz zasad panujących w grupie żłobkowej jeszcze zanim podejmiecie decyzje o zapisie dziecka do żłobka.
Zajęcia odbywają się raz w tygodniu w godz. 11:00-13:00 w dedykowanych placówkach (Golęcin, Jeżyce, Ławica).
To miejsce dla rodziców z dzieckiem, którzy chcą się dowiedzieć jak wygląda otoczenie placówki, poznać kadrę i przełamać pierwsze lody przed rozpoczęciem adaptacji dziecka. To możliwość poznania od podszewki zasad funkcjonowania placówki, co może zdecydowanie ułatwić proces adaptacji, obniżyć rodzicielską i dziecięcą niepewność oraz stres związany ze zmianą.

Terapie specjalistyczne

To badanie, które odbywa się w placówce (żłobku, przedszkolu), obejmuje ono najczęściej wywiad z rodzicami i nauczycielami oraz obserwację dziecka przez specjalistę (logopedę, psychologa, terapeutę integracji sensorycznej). Działanie to ma na celu analizę rozwoju dziecka w kontekście norm rozwojowych. Umożliwia to wczesne wykrycie ewentualnych trudności u dzieci, aby jak najwcześniej podjąć działania dostosowane do indywidualnych potrzeb dziecka.
Na prośbę rodziców, jeśli zauważają oni trudności u swojego dziecka proponujemy zajęcia z terapeutą pedagogicznym. Są to zajęcia wspierające rozwój w obszarze poznawczym (motoryka mała i duża, funkcje percepcyjne, myślenie logiczno-matematyczne, orientacja przestrzenna).
Zajęcia rewalidacyjne to zajęcia wyłącznie dla dzieci z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego. Natomiast zajęcia korekcyjno-kompensacyjne to zajęcia dla dzieci z trudnościami rozwojowymi. Zajęcia K-K realizujemy na podstawie opiniii z poradni.
Widząc trudności u swojego dziecka, naturalnym odruchem rodzica może być myśl “Wyrośnie z tego”. Warto jednak pamiętać, że… Wizyta u specjalisty to nie „szukanie problemów na siłę”. To spotkanie z osobą, która ma wiedzę i doświadczenie w pracy z dziećmi z różnorodnymi potrzebami, dzięki temu spotkaniu: Zyskasz instrukcję obsługi – dowiesz się, jakie konkretne aktywności i terapie będą stanowiły realną pomoc dla Twojego dziecka – LUB – zyskasz pewność i spokój – specjalista potwierdzi, że rozwój Twojego dziecka przebiega prawidłowo, a Ty będziesz pewny, że niczego nie przegapiłeś.
Nie, jeśli Twoje dziecko uczęszcza do przedszkola Ogrody Montessori to zajęcia specjalistyczne (z logopedą, psychologiem, pedagogiem specjalnym) odbywają się w godzinach pracy placówki i są uwzględnione w planie dnia dziecka w przedszkolu.
Tak, jest to nie tylko możliwe, a wręcz wysoce wskazane. Udział w spotkaniu to dla dziecka pierwszy krok w procesie adaptacji. Pozwala mu oswoić się z nowym miejscem, budynkiem i osobami, co znacząco zmniejsza stres w dniu rozpoczęcia regularnych zajęć.

Catering - informacje dla rodziców

Posiadamy własną, centralną kuchnie, a nawet oferujemy catering dla okolicznych placówek, tworzony z myślą o najmłodszych. Jadłospisy układamy zgodnie z rygorystycznymi normami żywieniowymi dla dzieci w wieku przedszkolnym, ograniczając cukier i sól, a stawiając na świeże, wartościowe produkty. Co ważne, sprawnie obsługujemy również diety eliminacyjne i specjalne (np. bezglutenowe, bezmleczne, alergiczne), dbając o całkowite bezpieczeństwo i brak zanieczyszczeń krzyżowych.
W trosce o świeżość potraw posiłki przygotowywane są każdego dnia, co oznacza, że proces ich przygotowania rozpoczyna się każdego dnia w godzinach wczesno-porannych. Jeśli zmiana w diecie i/lub informacja o nieobecności dziecka pojawi się po godz 23:30, oznacza to, że posiłek będzie już zaplanowany i niezależnie od później wprowadzonych zmian – zostanie on przygotowany.
W aplikacji OBIADO rodzice widzą pełne menu na każdy dzień tygodnia (od śniadania do podwieczorku) oraz – co najważniejsze – wyszczególnione alergeny. Rozpisane są diety: podstawowa, bezmleczna i bezglutenowa. Aktualna dieta podstawowa publikowana jest również w każdy poniedziałek na stronie www.ogrody.in
Ogrody Catering to miejsce, które powstało w trosce o świadome żywienie dzieci. Posiadamy własną, centralną kuchnię, która serwuje posiłki dla dzieci w wielu żłobkach, przedszkolach i zerówkach na terenie Poznania oraz jego okolic. Dbamy o to, by skład posiłków był prosty i naturalny. Każdego dnia przygotowujemy świeże, pełnowartościowe dania, które od razu po przygotowaniu są transportowane bezpośrednio do placówek.
To nowoczesny model żywienia, który stawia sobie dwa główne cele: zadbanie o zdrowie dzieci oraz ochronę środowiska naturalnego. Zgodnie z nowymi normami ogranicza się spożycie mięsa (zwłaszcza czerwonego) oraz cukrów, co ma zapobiegać otyłości i chorobom cywilizacyjnym. W trosce o zdrowie dzieci wszystkie posiłki są przygotowywane na naturalnych wywarach warzywnych i drobiowych, doprawianych lubczykiem a świeże owoce i warzywa (w tym strączki) stanowią bazę i/lub dodatek do każdego posiłku.
Tak, w ofercie Cateringu Ogrody znajdują się specjalnie zbilansowane diety (bezglutenowa, bezmleczna, bezcukrowa). Ponadto dieta podstawowa komponowana jest w taki sposób by odpowiadać najnowszym standardom żywieniowym (dieta planetarna).

Catering - współpraca B2B

W trosce o świeżość potraw posiłki przygotowywane są każdego dnia, co oznacza, że proces ich przygotowania rozpoczyna się każdego dnia w godzinach wczesno-porannych. Jeśli zmiana w diecie i/lub informacja o nieobecności dziecka pojawi się po godz 23:30, oznacza to, że posiłek będzie już zaplanowany i niezależnie od później wprowadzonych zmian – zostanie on przygotowany.
Posiłki dostarczamy w specjalistycznych termosach i pojemnikach izotermicznych z atestem do kontaktu z żywnością, które gwarantują utrzymanie bezpiecznej temperatury (zarówno gorących dań, jak i chłodnych produktów) aż do momentu wydania w placówce.
Menu jest układane zgodnie z wytycznymi Instytutu Matki i Dziecka (IMiD) dla odpowiednich grup wiekowych (żłobek: 1–3 lata, przedszkole: 3–6 lat) oraz Ministerstwa zdrowia.
Posiłki dla dzieci z alergiami lub na dietach eliminacyjnych są przygotowywane na samym początku procesu produkcyjnego, co całkowicie eliminuje ryzyko zanieczyszczeń krzyżowych. Każda porcja jest czytelnie opisana. Produkty przeznaczone do diet specjalnych przechowujemy w osobnych, szczelnie zamkniętych i wyraźnie oznaczonych pojemnikach, na dedykowanych półkach, aby uniknąć przypadkowego wymieszania z żywnością zawierającą alergeny.

Zatrudnienie i rekrutacja

Szukamy osób odpowiedzialnych, empatycznych, ale też konkretnych i profesjonalnych. Ponieważ pracujemy metodą Montessori oraz z dietami i terapią, kluczowa jest dla nas skrupulatność, wysoka kultura osobista, umiejętność pracy w zespole oraz realna chęć ciągłego poszerzania swojej wiedzy.
Łączymy opiekę, edukację opartą na pedagogice Marii Montessori oraz terapię dziecka w jednym miejscu. Oznacza to dla Ciebie pracę w interdyscyplinarnym środowisku, wsparcie merytoryczne oraz możliwość korzystania ze szkoleń zewnętrznych oraz wewnętrznych. Tworzymy miejsce, w którym możesz towarzyszyć dzieciom w ich codziennym rozwoju, ale nie musisz zapominać o sobie. Twoje potrzeby, aktualizacja wiedzy, chęć rozwoju – są dla nas ważne i mamy na nie miejsce.
Do pracy na stanowiskach nauczycielskich/wychowawczych warunkiem koniecznym jest wykształcenie pedagogiczne (pedagogika przedszkolna/wczesnoszkolna). Wykształcenie w metodzie Montessori jest dodatkowym atutem, natomiast dla osób wykazujących się pasją, otwartością i chęcią nauki oferujemy również wsparcie wdrożeniowe i szkoleniowe.
Oferujemy stabilne warunki zatrudnienia dopasowane do specyfiki stanowiska – najczęściej jest to umowa o pracę lub umowa zlecenie (w zależności od preferencji kandydata oraz rodzaju powierzonych zadań). Zależy nam na długofalowej współpracy z osobami, które chcą się z nami rozwijać.
Tak, oferujemy możliwość odbycia praktyk z zakresu opieki, terapii, edukacji oraz żywienia osobom, które są zainteresowane zdobywaniem cennej wiedzy teoretycznej oraz praktycznego doświadczenia we wskazanych obszarach.

Masz inne pytanie?

Skontaktuj się z nami i porozmawiajmy.

Dlaczego warto się zapisać?
Edukacja

Praktyczne treści o wychowaniu, pedagogice Montessori i codziennym wspieraniu dzieci w rozwoju.

Terapia

Wskazówki i komentarze specjalistów, które pomagają lepiej zrozumieć potrzeby dziecka oraz świadomie wspierać proces terapeutyczny.

Żywienie

Rzetelna wiedza o żywieniu dzieci: diety, nietolerancje, alergie, nawyki i praktyczne rozwiązania oparte na doświadczeniu w pracy z najmłodszymi.